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早晨，刚刚进校，车棚里遇到李维忠校长，彼此问候了一声，其实在这样寒气逼人的早晨，真的很需要这样一份言语的温暖。后来看见他手上抓着两张纸片，黑乎乎的。很诧异，他又笑了笑说：“不知哪个小家伙不小心丢下的，唉”，看看他远去身影，心里又是一阵温暖。
大课间后，喧闹的操场渐渐安息下来，在安享着刚刚充满生机的蹦跳和快急飞扬的笑声。一张洁白的纸片却不适时宜地侵扰了它安宁的梦。纸片随着风由北向南，时急时缓时而贴地而滚，时而凌空翔飞，像蝴蝶吗？没有那份优急，像落叶吗？没有那份恬静。
一个身影顺着它运动轨迹疾走而去，好不容易才逮住了这淘气的“小家伙，”轻轻拈在指间，走去，原是张秀华校长。擦肩而过听他轻叹一声：“风大了，又开始作怪了。“瞬间感到那些散布于草丛间而落隐暗处游丝般的雾迹，一消而散，今天天气真好。
真好，三张纸片看到两颗宽容的心，看到两个躬身亲为行的人，“君子求诸己小人求诸人，躬自厚而薄责于人”，很多时候，一个不经意间的弯弯腰，动动手的效果比那些声色俱厉的训诫慷慨激扬[注: 激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。]的宣讲更具有说服力。
就这轻轻地一弯，领导的形象在教师心目中分明更加高大。而那些整日里目不斜视趾高气昂信手指点江山之人那又如何？
校园舒适淡雅的环境需要这样的弯弯腰，其实呀，生活中工作中我们需要更多这样的轻轻一弯……
