串讲是一种过时的中学文言文的教学法
1、老师把所有教学内容都梳理好，按照课文的行文顺序依次讲解，学生纪录。基本程序是：朗读课文中的一段逐句先翻译词语再翻译句子段落...
关于串讲是一种过时的中学文言文教学法
1、老师把所有教学内容都梳理好，按照课文的行文顺序依次讲解，学生纪录。基本程序是：朗读课文中的一段——逐句先翻译词语再翻译句子...
浅析串讲文言文教学法
1、老师把所有教学内容都梳理好，按照课文的行文顺序依次讲解，学生纪录。基本程序是：朗读课文中的一段——逐句先翻译词语再翻译句子...