博物馆作为传承文化、弘扬历史的重要场所，承载着丰富的历史文化遗产。为了深入了解博物馆的教育功能和社会价值，本文将围绕创新与传承的主题，制定一份参观研究计划书。
一、研究背景
近年来，我国博物馆事业蓬勃发展，博物馆数量不断增加，展览内容日益丰富。在创新与传承的过程中，如何发挥博物馆的教育功能，提高参观者的文化素养，成为亟待解决的问题。为此，本文旨在通过参观研究，探讨博物馆在创新与传承方面的实践与探索。
二、研究目标
1. 了解博物馆的教育功能和社会价值；
2. 分析博物馆在创新与传承方面的实践与探索；
3. 提出提升博物馆教育功能的建议。
三、研究方法
1. 文献研究法：查阅相关文献资料，了解博物馆教育、创新与传承的理论基础；
2. 案例分析法：选取具有代表性的博物馆，对其教育功能、创新与传承进行深入剖析；
3. 实地调研法：参观博物馆，亲身感受其教育氛围，了解参观者的需求。
四、研究内容
1. 博物馆的教育功能
博物馆作为教育场所，具有以下功能：
（1）传播知识：博物馆通过展览、讲解等方式，向公众传播历史、文化、科学等方面的知识；
（2）培养兴趣：博物馆为参观者提供丰富的展览内容，激发他们对历史、文化、艺术等方面的兴趣；
（3）陶冶情操：博物馆通过展示优秀的文化遗产，提升参观者的审美情趣和道德品质。
2. 博物馆的创新与传承
（1）创新：博物馆在传承历史文化遗产的不断创新展览形式、内容和服务手段，提升参观者的体验；
（2）传承：博物馆通过举办讲座、展览等活动，传承优秀的历史文化，弘扬民族精神。
3. 提升博物馆教育功能的建议
（1）加强博物馆与学校、社区的合作，开展丰富多彩的教育活动；
（2）提高博物馆工作人员的专业素养，提升讲解水平；
（3）运用现代科技手段，创新博物馆展示方式，提高参观者的互动体验。
博物馆作为传承文化、弘扬历史的重要场所，在创新与传承方面发挥着重要作用。通过本次研究，我们了解到博物馆的教育功能、创新与传承实践，为提升博物馆教育功能提供了有益的启示。希望我国博物馆事业在创新与传承的道路上，不断发展壮大，为公众提供更加优质的文化服务。
