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校园里，原本绿油油的乖乖在树上站着像待阅的绿色树叶，转眼间变的苍老残破，个个拥抱大地，遍身被黄色侵占，那一片片落叶使人们有了一丝真意。我拾起了一片秋叶，就好像拾起了整个秋天。
看，那树上残留的树叶，还稍稍夹着一丝绿意，还缀着岁月抹下的伤痕，像老年斑一样，深深的印在它们的身体上，这整个岁月坠入了多少岁月的沧桑？春天初长的欢喜，夏天茁壮的成长，秋天即将离去，冬天又在为下一个初春做准备。
有的残留在树上仍然是衣服唯我独尊的样子，有的正在空中偏偏起舞可不就就撞到了“墙”。还有的被无情的风雨直直的打了下来，给人一种懊恼的样子。有的被小朋友“咯吱，咯吱”的踩碎，还有一些幸运的被值周生放到土地里，来年滋润大树。
小时候无知的我常常问姥爷,姥姥，老的滋味是怎么样的？他们的回答都是——盼望自己的梦想在下一代成功！于是我便懂了老的意义，懂了秋叶的坠落并非生命的陨落。
秋叶落无声，从头到脚，再从脚到头。秋叶真的落无声吗？你听——“我走了，是为了以一个全新的面貌回归。是为了让春天更加生动形象，来回报大地。”这就是秋天的声音，也是校园秋叶的声音！
初一:叶子豪
