文章目录
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一、教学目标
1、知识与技能。能说出赣州的地理位置及区位优势；了解赣州的面积、人口和行政区划；理解赣州的自然条件与农业生产；掌握赣州旅游资源的特点，赣州主要的特色产品之乡；掌握赣州的主要矿产资源；了解赣州的客家文化。
2、过程与方法
搜集赣州的人文、经济、自然地理知识；通过同学对赣州的地理知识汇集深化、完善对赣州的认识。
3、情感态度与价值观
通过对赣州乡土地理的学习使学生感知家乡美、家乡可爱、家乡的经济还有待发展；激发同学爱家乡、爱祖国的热情，为美化家乡建设祖国努力学习勇攀高峰的革命精神。
二、教学重点与难点
赣州的地理位置及区位优势；感赣州的自然条件；赣州的资源与客家文化。
三、教学案例
（一）、赣州的地理位置及区位优势
1、地理位置
2、区位优势
（二）、赣州的面积、人口和行政区划
（三）、赣州的自然地理概况
（四）、自然条件与特色产品之乡
（五）、主要资源
1、赣州森林丰富
2、矿产资源丰富
3、旅游资源丰富
（六）、客家文化
四、板书设计
（一）、赣州的地理位置及区位优势
1、地理位置
2、区位优势
（二）、赣州的面积、人口和行政区划
（三）、赣州的自然地理概况
（四）、自然条件与特色产品之乡
（五）、主要资源
1、赣州森林丰富
2、矿产资源丰富
3、旅游资源丰富
（六）、客家文化
五、教学反馈
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六、教学反思
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