文章目录
[+]
下午上的是二年级的语文课,当我走进教室的时候,孩子们很快就安静了下来。我问他们:“还记得上节课学习了什么吗?”他们异口同声的回答:“掩耳盗铃。”一种很奇妙的感觉瞬间溜进了我的心底,这或许就是一种授人以渔的欣慰与自豪吧。接着,我便开始了新的教学内容,跟他们讲《仓颉造字》的故事,然后跟他们讨论汉字里面一些有趣的变化。为了这一节课能够顺利开展,我特意准备了很久,最后效果还是只能算得上勉强及格。这也让我深刻领悟到“要给学生一杯水,你得先有一桶水”这句话的深刻含义。
还有三天,我们的支教活动就要结束啦,但我的教师生涯才刚刚开始呢,即使是负重前行,我也不会停下的,一起加油吧!
标签:他们