篇一：剪纸
前几个星期老师让我们组成一个小组搞关于剪纸的活动，后来我们组的七个同学安排到周科博家去剪纸三个同学负责查资料，我和另外几个同学负责剪纸。我们剪了鸽子，蝴蝶，窗花等等，把它们贴在展板上。
今天我又从网上查了一些关于剪纸的资料，知道了剪纸是中国的民间传统，有着悠久的历史，剪纸又叫刻纸，窗花或剪画区别在于创作，有的用剪子有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。网上还有很多剪纸作品，有十二生肖的，有植物类的还有龙飞凤舞的，非常美丽，使我大开眼界。我们中国的艺术太丰富了，还有我们课文中的＜清明上河图＞直得我们学习。
篇二：剪纸
剪纸是我国的传统文化，这个周我们学习了，我特备感兴趣。
星期五的美术课上，我的剪纸作品：五架连体飞机，得了最高分5分！周末在家时我还想剪，于是我就拿了一张纸决定剪蝴蝶，我先把纸对折、对折、再对折，然后用铅笔画出蝴蝶的样子，最后用剪刀剪下来，啊，不好，我一开小差，不小心把蝴蝶的触角剪断了。
我吸取了前一次的教训，从头再来，成功剪出了一只非常难剪的蝴蝶，我还剪了很多东西：苹果、潜水艇、葫芦……
我觉得学习和生活中的很多事就和剪纸差不多，不要怕失败，只要仔细认真、有耐心和恒心就能成功。
篇三：美丽的剪
生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。今天我为大家介绍的是中华剪纸文化。
通过上网查，我了解到原来窗花也是历史悠久的文化呀！窗花艺术在民间广泛流传，目前，我国保存最早的剪纸实物是新疆出土的南北朝时期的作品，内容是对猴、对马的团花。因此，外国艺术家又称剪纸是中国的艺术。
下午，我们在教室里做手抄报，动手剪一剪美丽的窗花、拉花。我把剪好的窗花给同学和老师们看，他们都说：“漂亮极了。”我希望全班同学都有一门手艺。这次活动锻炼了我们的动手能力，从原来一双笨拙的手变成了一双灵活的手，还让我增长了很多知识。
篇四：中国民间工艺——剪纸
我国是一个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧、国画，风俗习惯端午节、赛龙舟，元宵节门花灯等等，不过最值得一提的就是民间花艺术剪纸了。
剪纸早在汉唐时代，民间妇女即使用金银和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐渐发展为用纸去剪各种各样的动物和植物做为装饰。
看，一只调皮的小老鼠肩上扛着一个饱满麦穗，喜滋滋地朝家走去，好像嘴里还唱着歌呢！看看这幅剪纸，就有一种栩栩如生的感觉。
篇五：剪纸小知识
今天，老师让我们查找一些自己感兴趣的传统民间文化，我选择了自己最感兴趣的剪纸，因为我平时就爱剪个小动物呀，小花，小人儿呀什么的。
我通过上网查资料知道：剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。它有四个特点：材料容易得到；成本低廉；效果明显；实用面广。目前，发现的最早的剪纸实物是南北朝墓葬中的动物花卉团花。剪纸作品一般可以用来点缀墙壁，门窗，房柱等等，还可以点缀小礼品，也可以单独当成礼品送人。我国很多地方都有各具特色的剪纸艺术，比如山东，河北，河南……
我还自己动手做了一个漂亮的“小人拉花”。先找来一张长方形的纸，象折扇子一样一反一正的折好，在最外面的那张画上一个小女孩的模样，然后剪下来，在展开，一个漂亮的“小人拉花”就做好了。你也动手试试吧！
