走着走着，突然，老哥提意见了：“我们去湖边捉小虾吧!”我点了头。
来到了湖边，我坐在草地上，眼睛一直盯着湖面。“哇!小虾!”我不由自主向前冲去，“啊!”没想到一脚踩空，，脚已经到了湖水里。湖水灌满了我一鞋的水，像蛇一样浸湿了我的袜子，又进入了裤管，我急忙把整个脚提了上来，一屁股坐到了草地上，额头上沁出了冷汗。哥哥也察觉到了危险，悄悄溜了。我想：回家后肯定要挨批了!忽然，我脑海中闪过一个念头：要不，我把鞋袜都晒干了，这样，我就不会被爸妈骂了!我把鞋给脱了，再把袜子挤干，放在石头上，然后就坐在草地上等呀等呀······我可不能再这么空等下去，得找事情做呀!我四处张望，看见了不远处的柳树。一个主意记上心来:我来把“柳姑娘”扎辫子吧!于是，我赤着脚，来到柳树下。
站在柳树前：微风吹拂着柳絮，柳絮像无数个小精灵似得跳来跳去。我手痒痒了，用那黑乎乎的小手向柳树伸去：我先把一大堆柳条摞在一起，用其中最长的柳条把它们捆在一块儿。“一道.两道.三道······”我小声地念道着。“啊哈!“一号”辫子完成!”我大笑起来。接着“二号”“三号”······陆续登场，我也越编越有劲。编完了，我光着脚向后走了几步，尽情欣赏自己的“佳作”。我望着“一号”柳树的马尾辫，摇了摇头，又走上前去把柳树叶拔光。我再看看这棵柳树，只见左边没有辫的是“鼓”的，右边被辫起来的向下垂了起来，远看有点“残缺美”，近看就是“阴阳头”。有个男孩走了过来“这树好丑呀!越扭越难看!”“你不懂这叫艺术，艺术!你个低智商，弱智儿童!”我愤愤不平地说。那男孩耸了耸肩，转身离开了。我望着他离去的背影，“我呸!多管闲事!”我坏坏地笑了笑，又将左边的柳条一根根地编起辫子来。一边编着一边哼着小曲，我乐在其中。
“她在破坏环境!”一位女孩的声音打破了我的世界，我吓了一跳，赶紧穿上湿鞋袜，落荒而逃······
同学们，你们可不能像我一样，破坏小区环境还乐在其中。
我为自己做的这件坏事感到后悔。
“小区是我家，环境靠大家”。
遵守公德，爱护环境，从现在做起，从我做起!
