培养学生餐后自觉回收餐盘的习惯
活动过程：
1、班主任开场：勤俭节约是中华民族的传统美德，但是在这个物欲横流的今天人们有了更高的生活水平，吃饭则作为人们生活的最低要求，当今大学生基本上不会为了吃饭而发愁。那么就要求我们吃饭不能浪费，而且吃完饭要养成自己清理餐盘的良好习惯。
2、班长说明活动起因：学校从这学期开始实行新的要求，要求同学们吃饭后自己将餐具放到指定的回收地点。这就要求同学们吃完饭主动收拾餐具，而且尽量不能剩饭，如果自己把没吃完的粮食倒了会非常不好意思。
3、团支书演讲：学校是我们学习和生活的地方，我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因此我们更需要珍视它。就让我们从身边做起，从我们每一个人开始，从举手之劳做起。
举手之劳，顾名思义就是去做顺便、随手可以完成的小事情，但这些小事却可以给他人带来方便。我们身边有许多小事，不用花很多精力，举手投足之间就可以做好。
一、 从我做起，养成讲卫生的好习惯，争做文明学生。不在校园内随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、食品包装等垃圾。
二、 注意保持宿舍卫生，主动打扫宿舍垃圾，养成宿舍同学都承担起宿舍卫生维护的好风气。
三、 在餐厅就餐时要有礼貌，讲究秩序，提倡节约、反对浪费，积极配合学校要求餐后主动回收餐盘。
四、 爱护环境卫生，从我做起。树立“学校是我家，爱护环境卫生靠大家”的意识。积极认真地搞好校园绿化、美化、净化，积极参加校内外植树活动，爱护每一片绿地，做到不踩踏绿地，不攀折花木。
同学们，让我们从现在起，从小事做起，从举手之劳做起。
4、同学们畅谈自己对举手之劳的理解。
活动总结：
通过这次班会，学生意识到主动回收餐具的重要性，更重要的是通过回收餐具这一个小动作扩展到更大的方面，让学生养成勤俭节约、同学间互帮互助的好习惯。
