仪式感，作为一种特殊的文化现象，在我国历史悠久、源远流长。大学，作为培养人才的重要基地，为何要强调仪式感呢？本文将从人格塑造、文化传承、价值观培养等方面，探讨大学仪式感的必要性。
一、人格塑造
1.仪式感有助于培养学生的责任感
大学仪式，如入学典礼、毕业典礼等，是学生在人生道路上的一次重要转折。这些仪式不仅让学生感受到荣誉与尊重，更让他们意识到自己肩负的责任。正如美国教育家卡耐基所言：“责任是人生的试金石。”通过仪式感，学生能够明确自己的人生目标，激发内在动力，为实现人生价值而努力。
2.仪式感有助于培养学生的自信心
在大学仪式中，学生可以体验到成功的喜悦和失败的教训。这种体验有助于他们正确认识自我，增强自信心。心理学家罗杰斯曾说过：“自信是成功的基石。”通过仪式感，学生能够在实践中不断成长，学会面对挑战，勇于追求梦想。
3.仪式感有助于培养学生的团队精神
大学仪式往往需要集体协作，如毕业典礼的合唱、朗诵等。在这个过程中，学生学会了相互尊重、关爱，培养了团队精神。团队精神对于个人的成长和社会的进步具有重要意义。
二、文化传承
1.仪式感有助于弘扬民族精神
大学仪式中，往往融入了丰富的传统文化元素，如诗词、戏曲等。这些元素有助于传承中华民族的优秀文化，弘扬民族精神。正如鲁迅所说：“民族的精神，是民族生存的根。”通过仪式感，学生能够在潜移默化中接受民族文化的熏陶，增强民族自豪感。
2.仪式感有助于培养学生的爱国情怀
大学仪式是培养学生爱国情怀的重要途径。在庄重的仪式氛围中，学生能够深刻认识到祖国的伟大，激发爱国热情。正如毛泽东所说：“爱国之心，人皆有之。”通过仪式感，学生能够在实际行动中为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
3.仪式感有助于传承大学精神
大学仪式中，往往蕴含着学校的历史、文化、传统。这些元素有助于传承大学精神，培养学生的家国情怀。正如清华大学校长邱勇所言：“大学精神是大学的灵魂。”通过仪式感，学生能够在传承大学精神的过程中，不断丰富自己的人生阅历。
三、价值观培养
1.仪式感有助于培养学生的道德观念
大学仪式中，往往强调道德规范，如诚信、廉洁等。这些规范有助于引导学生树立正确的道德观念，养成良好的道德品质。正如孔子所说：“道德者，所以正身也。”通过仪式感，学生能够在实践中不断提升自己的道德修养。
2.仪式感有助于培养学生的社会责任感
大学仪式强调个体与社会的紧密联系，使学生认识到自身在社会发展中的地位和责任。这种认识有助于培养学生具备社会责任感，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
3.仪式感有助于培养学生的创新精神
在大学仪式中，学生可以感受到创新的力量。这种力量有助于激发学生的创新精神，培养他们勇于探索、敢于实践的品质。
大学仪式感对于人格塑造、文化传承、价值观培养具有重要意义。在新时代背景下，我们应充分发挥大学仪式感的作用，为培养德才兼备的优秀人才贡献力量。让我们携手共进，传承大学精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
