雷锋，一个名字，一段故事，一种精神。雷锋精神是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。为进一步弘扬雷锋精神，培养学生良好的道德品质，我校特制定学雷锋计划书，旨在营造和谐校园，培养学生的社会责任感和奉献精神。
一、学雷锋计划的意义
1. 培养学生的社会责任感。学雷锋活动有助于培养学生关心他人、乐于助人的品质，使他们在日常生活中养成关爱他人、助人为乐的良好习惯。
2. 提高学生的道德素质。雷锋精神倡导“为人民服务”，学雷锋活动有助于培养学生的道德观念，使他们在成长过程中树立正确的价值观。
3. 营造和谐校园氛围。学雷锋活动有助于增进师生之间的感情，增强校园凝聚力，营造团结互助、和谐美好的校园氛围。
二、学雷锋计划的内容
1. 学雷锋活动月
（1）主题：传承雷锋精神，共建和谐校园
（2）时间：每年三月
（3）活动
①开展“学雷锋标兵”评选活动，树立先进典型；
②组织志愿者开展社区服务、关爱留守儿童等活动；
③举办学雷锋主题班会、讲座，让学生深入了解雷锋事迹；
④开展“雷锋日记”征文活动，激发学生的创作热情。
2. 学雷锋志愿服务活动
（1）建立志愿者队伍，定期开展志愿服务活动；
（2）开展“关爱空巢老人”、“关爱留守儿童”等特色志愿服务项目；
（3）鼓励学生利用课余时间参与志愿服务活动，如义务打扫卫生、帮助同学等。
3. 学雷锋主题教育活动
（1）开展学雷锋主题班会，让学生分享雷锋故事、学习雷锋精神；
（2）组织学生参观雷锋纪念馆，感受雷锋精神的伟大；
（3）邀请优秀志愿者代表来校做讲座，分享志愿服务经验。
三、学雷锋计划的实施与保障
1. 加强组织领导。成立学雷锋活动领导小组，负责统筹协调、组织实施各项工作。
2. 制定详细计划。结合学校实际情况，制定学雷锋活动月、志愿服务活动、主题教育活动等详细计划。
3. 加强宣传引导。利用校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传雷锋精神，营造良好氛围。
4. 落实考核评价。将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
学雷锋计划旨在弘扬雷锋精神，培养学生良好的道德品质，营造和谐校园。让我们携手共进，传承雷锋精神，为构建美好校园贡献力量。
