《科学是美丽的》课件

　　一、导入

　　一提到科学，我们就会觉得深奥、难懂、枯燥，一讲到从事这一行的科学家我们也总觉得他们是高高在上、遥不可及的，事实真的是这样吗？今天有位科普作家——沈致远将会告诉你：科学是美丽的。

　　二、课文分析

　　1、通读全文，字词疏通

　　2、划分结构层次

　　第一部分（1-2）提出论点“科学是旷世奇美、美不胜收”的。

　　第二部分（3-10）以威廉斯的科学歌舞表演论证科学之美。

　　第三部分（11-14）探讨科学美之源泉：简单、深刻、普遍三位一体。

　　3、总结全文思路：提出观点----阐述理由-----得出结论

　　4。重点部分探讨：为说明科学是美丽的，作者列举了那些理由，陈述了那些事实？

　　——三部分理由：天文物理学、物理学、数学

　　事实：画家用中国画表现科学美

　　科学家威廉斯用诗歌、乐曲、舞蹈

　　现代派雕塑家和画家表现了几何形体的视觉美

　　电子云、叶绿素、DNA、纳米等研究对象也是美丽的

　　全文主要运用了举例论证的论证方法（课堂重点）

　　5、重点语句的理解

　　A、第一自然段的手法和作用--------先抑后扬引起读者兴趣

　　B、第二段开头问句------设问句作用上强调，模拟读者语气，为下面正面立论做铺垫

　　C、第三段中运用的句式------排比反问句式

　　D、结尾的叹号和问号作用------感叹号加强反问力度；问号与读者对话、交流，既表现作者的自信，有不失对读者的尊重

　　三、写作特色

　　1、思路清晰

　　2、观点明确，理由充分（例证）、祥略得当

　　3、表达方式

　　以叙述为主、夹叙嘉议

　　4、语言风格：既准确、严密，有活泼、生动