除号也来跳伞五年级作文

　　上课了，教室里又是那张熟悉的身影，那张瓜子脸，黛黑的方框眼睛里那双通了电似地炯炯有神的大眼睛，简直是帅呆了，酷毙了。

　　周老师一手扶着黑板，一手在黑板上写下了小数除法：100.5÷3。看来他今天要个我们上一道扩展提高题。周老师刚写完，额头上立刻出现了一道川字，并严厉的问我们：“今天我们上一什么课？”看周老师好像生气了，我们可不敢马虎，异口同声地说：“小数除法！”周老师突然笑了，眼睛眯成一条线说：“No,No,No,我们今天要学的是‘除号也来跳伞’！”听着周老师风趣的语言，全班哄堂大笑。突然，周老师一拍讲桌，全班又鸦雀无声。周老师一只手指着除数3，一边说：“3，就是100.5的敌人，100.5要消灭3，就先不看小数点，3×3＝9，10-9=1，糟了，1不能除以三，怎么办？这时候0等不及了，‘蹦蹦蹦’跳了下来，就是10÷3=31，又是1，1这老*巨猾的家伙可真棘手，5发话了，我的数最大，最能干，让我下去，消灭敌人。‘叮叮叮’地也跳下去了。这下好办了，15÷3=5.再把小数点填上，答案是——”“是33.5。”我们抢过周老师的“麦克风”说。“好，同学们，大家学会了吗？”“会了！”

　　就周老师这智慧能不让我佩服得五体投地呢？