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《格林童话》对于很多人来说不算陌生，这本书大家都已经知道，另一方面，很多人却没有完整地读过《格林童话》，我们读的都是经过选择出来的，例如比较有名的：《青蛙王子》、《灰姑娘》、《小红帽》等。
很多人会把《格林童话》和《安徒生童话》联系在一起，其实这两本书是有区别的。最大的区别应该是一个是故事收集改编，安徒生童话则是原创。
《格林童话》的作者是两兄弟，分别为雅可布·格林和弟弟威廉·格林。从1806年开始，格林兄弟就致力于民间童话和传说的搜集、整理和研究工作，出版了《儿童和家庭童话集》(两卷集)和《德国传说集》(两卷)。
1812年格林童话第一集出版，包含了86篇童话故事，第二集增加了70个故事，内容不断扩充，格林兄弟生前出版(第七版)的故事集有200则，加上圣徒传说多达210则，再加上补遗就有215则。其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》最为著名。
《格林童话集》于1857年格林兄弟生前出了最后一版，共收童话216篇，为世界文学宝 库增添了瑰宝 。
雅各布是德国著名语言学家之一，他出版了《德国神话》，威廉出版了《论德国古代民歌》和《德国英雄传说 》。1806～1826年间雅各布同时还研究语言学 ，编写 了4卷巨著《德语语法》，是一部历史语法，后人称为日耳曼格语言的基本教程。1838年底格林兄弟开始编写《 德语词典 》，1854～1862 年共出版第一至三卷。这项浩大的工程兄弟俩生前未能完成 ，后来德国语言学家继续这项工作，至1961年才全部完成。
因为是收集的原因，格林童话里面的民间故事，一部分是传说的性质，还有一部分反应了当时的社会现象。如果要和安徒生童话做一个比较，会发现安徒生童话里面，也有一些民间传说性质的童话。这些童话和安徒生自己创作的《海的女儿》就有很鲜明的不同，民间传说性质没有海的女儿这一类语言优美带着更多的感情色彩。
格林童话里面，吸引人的是那些故事曲折有魔法的童话，这些童话一般也都有固定的模式，有的是王子救了被施了魔法的公主，有的是底层的某个人因为获得某个法宝而获得财富和公主的故事。除了故事情节曲折的故事，还有一部分不一定会出现魔法，就是一些蠢人做蠢事的故事，但是这里面对蠢人也不是都有责难的意味，还有一些是不劳而获就获得富足生活的故事。
除了这些故事的不同外，有些格林童话似乎也不太适合儿童阅读，好人固然得到好报，但是坏人的死法或者受到的惩罚却似乎有些残忍，巫婆有被烧死的，有被杀死的，还有被砍头砍脚的，这样的故事，似乎在强化某种惩罚。所幸，大部分人不会去读格林童话全集，我们读的都是经过精选过，似乎无害的童话。
但是，作为成人，有时候对这样的故事也会感到困惑，不知道为什么会有这样的描写。其实这样的描写，是因为格林童话出版时，并不是专门读给儿童看的，例如里面的杀死女巫的描写，其实反应当时迫害女巫的现状。
虽然如此，格林童话其实已经去除了很多的不适合家庭阅读的成分，这也给人一种假想，似乎格林童话还有另一个版本，于是《令人战栗的格林童话》这样的伪书就出现了，还冠冕堂皇地打着格林兄弟的名字。出版这样的书的人，真是该拉出去枪毙几千回。
因为格林童话是搜集民间传说，而民间传说会反应并保留一个民族的伦理生活观念，所以这一类具有民间传说的童话，就被荣格这样这样心理学家所钟爱。随着荣格提出自己的原型理论，童话的心理分析也变得受到重视，于是很多心理学家开始通过分析童话，来提出自己的心理分析理念。这恐怕是格林兄弟不会想到的。
说了这么多，似乎格林童话只是民间传说，但是格林童话却不止是民间传说那么简单。即使是读民间传说，也会给孩子带来某种力量。更何况，格林兄弟在收集这些童话的时候，把自己的观念加入到了里面。
童话大部分都开始于某种困境，而主人公在故事中，就是要克服这种困境，得到自己想要的东西，也许是有形的金钱，也许是无形的内在的勇气。虽然童话都带着虚幻的色彩，但是这些想像出来的场景，也是来源于现实，只是通过这种想象来进行包装而已。
对于读者来说，特别是孩子来说，民间传说的童话，在经历世世代代的口述的过程中，那些无关的细节和情节会被舍弃，而那些人们所关心的情节和细节会被保留或者创新出来。这样的故事，变成人们都关心的话题或者难题，人们通过故事一方面表达了自己的愿望，一方面也通过故事来构造某种意象，试图来解决人们经历的那些难题。
读童话的过程，其实就是经历这些战胜困难的心理过程，在童话里面的那些巫师和巨人，对于孩子来说，总归会在生活中找到对应，即使他们自己毫无知觉，但是通过这种方式，他们会体验到现实生活中没有体验过的经历。
